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莒县碁山镇述源小学“成长的足迹”关注学生的发展

时间:2019-12-05 11:30 来源: 作者:木木

从促进学生的成长出发,让评价的过程成为促进发展与提高的过程,日前,莒县碁山镇述源小学开始在学生中实施 成长的足迹 留影袋 的评价方法。

学校为每一位学生建立了 成长的足迹 留影袋 ,作为对学生综合评价的依据。留影袋内包括 这就是我(照片、个人简历、最大的优点、最大的特长、最大的心愿、最想说的话) 、 瞧,我真棒!(自己满意的作品、历年获奖的情况) 、 看,我能行!(我做成的一件事) 、 新发现 、 老师对我说 、 家长对我说 等栏目,让学生、教师、家长共同记录孩子的成长历程,使评价成为全方位参与的交互性活动。在记录过程中,特别强调学生的自我评价,让学生根据留影袋的内容,将自己成长网赚技术过程中的突出表现、能激发自己发展的 闪光点 收集于一起,充分发挥其评价的主体作用,只要学生认为有保存价值的文字或其它物品,都可装入留影袋。

成长的足迹 留影袋 在内容和形式上,不但能反映学生的阶段特征,还能反映学生的连续特征,既能记录学生的阶段发展情况,又能记录学生在整个受教育过程中各方面的发展情况。(通讯员 冯立红)

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