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中学共青团改革方案公布:将专设团委书记岗位

时间:2016-11-14 10:44 来源:未知 作者:木木

新华网北京11月13日消息,近日,团中央和教育部结合印发了《中学共青团改革实行方案》,推进中学共青团改革创新,提出要探索成立教育团工委等团教协作组织机构,在3至5年内实现中学团委书记岗位专设,加强先进性建设,节制学生团员比例。

方案明确了中学共青团改革的指导思维、根本原则和主要目标,提出要保持以坚持和增强中学共青团政治性、先进性、大众性,尤其是全面提升先进性为主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新。

方案从五慷慨面、十六个范畴提出了改革办法。

第一,改革优化组织制度和运行机制。改革加强团教协作,各级团委和教育主管部门建立常态化的团教沟通协调机制,地市级和县级团委和教育部门可探索成立教育团工委等团教协作组织机构;完善团学组织制度,建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格式,改良学校团委对学生会组织和学生社团的指导管理。

方案提出,要制度化发展学校共青团“驻校蹲班”直接联系学生团支部和青年学生运动,团中央、省级团委负责中学共青团工作以及市县级团委(含教育团工委)的专职团干部每年不少于15个工作日到中学“驻校蹲班”,并时常性直接接洽不少于100名青年教师和学生,各中学的教师团干部每年至少直接联系1个以上基层团支部,详细指导团支部建设。

第二,加强先进性建设。严格发展团员制度,计划提出,用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分离掌握在30%、60%以内,严格发展标准,规范入团程序,晋升学生团员发展的质量;探索推行班级团支部与班委会一体化运行机制,探索实施班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度,探索适应一般高中选课走班和中职学校顶岗实习的新型团建实际。

第三,改革创新工作内容和方式办法。创新思想政治引领和价值引领,深入“与人生对话”“彩虹人生”“14岁群体诞辰”“18岁成人仪式”等活动内涵,构建分层分类一体化思想引领工作体系,建立中学生团校,创新团课教育。

第四,改革完善中学团干部制度。完善团干部选配应用机制,在3至5年内实现团委书记岗位专设,按学校中层正职干部装备和治理,具备教师资格的团委干部兼课原则上不超过学校同窗科老师满课时量的一半,教师团干部的考察要以共青团工作作为主要内容,考核成果和工作结果作为评聘职务和工资调配的重要依据;优化团干部发展机制,专任团干部任职年限等同于担负班主任的工作年限,通过摸索多种形式的职称评聘方式买通职业发展门路,将团干部培训纳入师资培训、党校培训和持续教育体系,专任团干部取得的共青团有关荣誉和研究成果享受与教导行政部门平等待遇,专任团干部任职不唯年纪,探索职务提升、转岗任职、挂职锤炼以及交换培育等方面的机制渠道,探索推动树立各级“中学名团干工作室”,增强对学生团干部的造就力度。

第五,强化有关保障机制。加强完善党建带团建机制,各级教育行政部门要将中学团建作为党建工作的重要组成部分,推动把团建纳入学校党建工作计划和年度考核内容,团建工作占比不低于10%,各学校应明白由1名校级领导分管共青团工作,建立学校党政班子按期听取共青团工作专题汇报制度。

(新华网)

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